导读:预习功课是学习过程当中相当重要的环节。课前预习好上课的内容能够非常有效的提高听课的效率,听课的效果往往与预习的质量是成正比例的。
相信许多的家长都会担心孩子的学习成绩,但是孩子总是在上课时听不懂老师在讲什么。预习是可以直接提高学习的效率、发现知识的漏洞的,使得在听课时精力很快就能够集中在新的知识上,使孩子能够被老师的讲课内容所吸引。预习是按照学习计划来预先学习教材内容的学习方法。是培养孩子自主学习能力的非常重要的途径。
那么,应该怎么样来进行预习功课呢?
1、预习的时间应当安排在每天的复习时间之后,因为学生课本上所学的知识都是环环相扣的,把前面的知识复习、掌握好了才能够进一步学习好新的知识。
2、预习时,要把预习的内容详细的看一遍过,连文章下面的备注也不要疏忽。
3、预习是为上课听课做好准备,因为老师还没有讲过这一部分的内容,所以预习时有疑惑是在所难免的。
4、每个人课前预习的程度和花费的时间都是不一样的,是因人而异的:基础相对薄弱的同学,在预习的时候应该更加认真、仔细和深入,最好是提前一天就进行预习,如果能做预习笔记更好。而基础相对较好的同学,可以抓住每节课的空档时间来进行预习,这样的话学习的效率会更高。
5、在预习的时候,要做到能够独立思考来解决问题,遇到无法理解的知识、内容的时候,就用记号笔标注,提醒自己在上课的时候着重认真听老师讲解这一点。
6、当预习时遇到自己实在想不通的问题,但却又等不及想要搞明白这个知识点时,可以找同学一起进行讨论。通过和同学的相互帮助把问题搞明白,也是很好的手段。
7、预习时,要以知识章节为单位来通读课本,了解大概的知识内容。然后标记出来自己不懂的内容,并结合知识进行一定思考。预习如果只看书本,走马观花看一遍,是不会有什么效果的。
8、在预习完毕之后,要对知识体系与知识本身有一个大体了解,对知识的应用方法也要有一个初步的感觉,这样才是预习成功了,这样才叫有效的预习。
9、在预习时,对于知识点比较繁杂知识章节,可以在预习笔记本上列出一个图表,用来分层次的将这一知识章节的知识点列举出来,这样不仅能够使得听课时头脑更加清晰、明白,还能够降低复习时的所面临困难难度。
10、寒假、暑假等都是预习新知识的好机会和好时机,有充足和大把的时间可以自由的安排,不用顾虑作业和考试。
11、在预习的过程当中,并不是要求自己非得能够掌握所有的知识点以及每一种解决问题的方法,只是要求自己能够知道这门课是讲什么的,有哪一些内容,有哪一些新的知识、有哪一些新的思维、解决问题的办法,并对其中感兴趣的知识内容再作进一步的探讨。
因为预习毕竟是能够起到辅助学习的作用的,课前预习是课堂学习的基础,是为了能够在课堂上更好的听课而服务的。预习最大的好处就是有助于形成学习上的良性循环,使得学生在学习时能够更加主动。好的习惯能够使人受益终生,而预习正是一种好习惯!
大家对预习功课有什么看法和建议吗
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